Ќе се полага државен испит во 2-ра и 4-та година (Студентски пленум)

[Personal]

Треба да им се воведе дисциплина на професорите малку повеќе.Многумина од нив се напрчени магариња/магарици кои што заборавиле на описот на работното место и обврските.

 

[Stojna7]

Научиле две три фрази минатата недела како „импакт фактор“ и „Web of Science“, па сега се прават мангупи. Преку ноќ важна стана само Web of Science, база кон која МОН никогаш не обезбедил пристап. Мене живо ме интересира како Курир проверува кој е индексиран во WoS кога во Македонија едноставно не постои институција која е претплатена на ова

Лубчо им дава пристап преку прокси од благоевград или ќустендил, не знам точно кај се кандидираше за селски кмет.

 

[RomanistaRIM]

Лубчо им дава пристап преку прокси од благоевград или ќустендил, не знам точно кај се кандидираше за селски кмет.

Нека се врати на власт се му е простено

 

[Stojna7]

Нека се врати на власт се му е простено

ете го иде, со бугарски воз.

 

[JessicaRabbit]

Бидејќи толку ни е напредна државата што остана уште државен испит да се воведе. Другото се го средивме.
https://www.facebook.com/obrazovanieinauka/photos/a.230372866996847.64953.216145685086232/883734884993972/?type=1&theater

 

[The Edge^]

Да си разумен и интелектуалец во државава по автоматизам веќе си државен непријател. Ете тоа е дереџето..

 

[Благоев]

.....

Еднаш реков дека ќе земам пример од лично искуство. Не по втор пат.

А за вреднувањето на дипломите во европската заедница, прочитај тука. Си има правила и не е од ракав. Секоја држава си го задржува правото како да ги образова студентите во универзитетите во матичните држави.
http://ec.europa.eu/education/tools/diploma-supplement_en.htm
https://europass.cedefop.europa.eu/en/documents/european-skills-passport/diploma-supplement/examples

 

[Рудници и]

http://kurir.mk/makedonija/vesti/184264-Marina-Novite-promeni-ke-gi-pottiknat-inovativnite-sposobnosti-na-studentite

Овој Марина, дали му е нешто на Панта Марина?

Франческо Волпони не е декан на УИНТ.Или така го претставиле Чисто информативно, македонскиот говор му е подобар од пола ‘македонски‘ професори, политичари и граѓани.

 

[Forza Milan!!!]

Спојлер: дада...

без коментар како рубрикана на 24 вести што е...

Спојлер: :********

 

[Благоев]

....

На Бојан му реков, ќе ти кажам и на тебе. Со навреди нема да постигнеш ништо, освен да ме навредиш. Аргументите или тврдењата нема да станат поточни и правоверни само затоа што моите постови се глупави, неосновани, или срање. Јас многу добро знам што зборувам, и имам барем малку повеќе животно искуство со начинот на владеење во нашата држава.

Јас те многу убаво читам Кинг Би. Не, Кинг Би, двете нешта се различни. Знаеш зошто? Самиот став кон целата работа. Не е направи подобро да те видам. Ај да те видам покажи се. Ај да те видам колку те бива. Тоа е инает и детски начин на гледање на нештата. Тоа не е размислување на вжештена глава.

Но, тука не треба силна реторика исполнета со емоции. Тука треба студен и професионален пристап кој ќе покаже дека има варијанта која е прифатлива за студентите. Знаеш зошто? Затоа што, тоа покажува дека самите професори и институции се склони за промени, за подобрување на образовниот процес на универзитетите.

Е тоа е разликата меѓу двете нешта.

Во моментот има две завојувани страни кои имаат заедничка цел. Подобри професионалци и интелектуалци. Или грешам?

Едната страна понуди реформи кои ќе ги истурка по секаков можен начин. Ќе претрпат измени, додатоци, наддавки, но ќе бидат истуркани. Единствена шанса за другата страна да добие нешто плус е да се качи на возот на реформите и да направи подобра понуда која е прифатлива за професорите и студентите.

Уставот ја гарантира автономијата на универзитетите. Но втората реченица вели дека се друго се дефинира и споредува со закон. Кој и како го толкува тој закон? Колкав е просторот за различно толкување?

Сега малку за техничката страна за наставните планови, за испитите, и за базата од прашања. Секој професор со неговите асистенти пред да започне семестар спремаат материјали, домашни задачи, проекти, презентации, слајдови, и прашања за испит. Секој професор си има еден куп прашања од кои еден дел ќе се паднат на испит. Дали на тебе ти зависи положувањето на испитот од таа база на прашања или не? Во секој случај, чисто теоретски, според предлог законот, секој професор треба да достави негови прашања кои ќе ги има во заедничката база на прашања. Е сега, коректно е професор да ти ги постави на испит, а некоректно е да истото прашање од збор до збор да го добиеш на државен? Еднаш важи, вториот пат не? Иако, технички, прашањето како такво е произлезено од истата личност без да има некакви примеси од страна. Или веќе тука навлегуваме во семантиката кое прашање што значи и каква тежина или влијание носи?

Инаку, дали добро разбирам, на крајот на денот за еден студент е само важно кое и што прашање ќе се падне на некој си испит? Јас најискрено мислам на факултет се оди за да се научи нешто, а не да биде важно кое прашање ќе се падне на испит, затоа што самото високо образование е на доброволна основа. Таму си затоа што сакаш да бидеш таму, а не за кое прашање ќе се падне на колоквиум/испит.

Студирањето не може да трае цел живот. Учењето да. Студиите, не. Од практични причини.

За ценовникот и овозможувањето. На пример на многу универзитети во Европа, ако три пати паднеш на еден испит, автоматски те ексматрикулираат/отпишуваат од таа наставна програма. Со кратки црти, не си за таму. Не ти оди. Ама сите други струки и насоки за дообразување се отворени. Само не таа на која имаш паднато неколку пати. Е сега, не знам како точно е конструиран условот ако не положи некој. Дали не му се дозволува воопшто да продолжи во високото образование, или само на конкретната насока/факултет/специјалност. Тука треба да се разјасни кое од двете е. Ако е првото, се согласувам, не е фер и најверојатно противуставно. Ако е втората работа, епа ако не те бива за една работа, не те бива. Тоа не значи дека самиот човек/студент не го бива за други наставни дисциплини.

А за дискусијата дали е бесцелна со мене или е продуктивна не коментирам. Јас на никој не му го наметнувам моето мислење, како што сите вие се обидувате да го наметнете вашето врз мене. Јас знам дека погледите кон образовниот процес ни се разликуваат драстично, ама тоа не значи дека не ви го почитувам мислењето. Ако не го почитував, ќе ве навредував по список како што тука некои ме карактеризираат како глуп, педер, мочко, елитист, црпач на енергија, и што ти знам друго. Не игнорирам јас факти. Само сакам да укажам дека ако тие факти на студентите прават смисла, тие факти не прават смисла на оние кои ја кројат капата на студентите. Верувајте, читаат и гледаат се што коментирате, што протестирате. Се што фали е подобра алтернатива, а таква моментално нема Можеби вие сте во право, а јас сум грешка. Можеби јас сум во право. Не знам.


пс. Јас ја пратам темата, и ако земам да направам статистичка анализа, добри 90% од постовите се само против државен испит/екстерно. Затоа што ништо немало да се постигне со него. Значи 90% од вас го знаете крајниот резултат. Еве, по ист начин јас го знам крајниот резултат од студентските протести. Ништо нема да постигнете со нив. Само некои од пленумот ќе бидат идни функционери во некоја владеачка гарнитура. Ама не е поентата да префрламе еден на друг кој каков е. На сите ние гол газот во Македонија.

ппс. Немој да уфрлаш коментари на англиски во една сериозна аргументација.

 

[марко414]

Само тоа чекате сите, да кењате по форумов после некоја дешавка и да постирате слики кој што кажал и шо напраил .. Жити се кој ви е муабетов?

Која е поентата ? Зашто толку малце луѓе сабајле, без разлика дали било протест или пленум ? Не може некој да ме убеди дека сите имале некаква работа за да има помалку од 200 луѓе се на се од кои 150 беа стари луѓе .. Каде сте вие студентите ? Што толку јако се издигате на форумов а кога треба никаде ве нема ..

Стварно е бедна работава, ние седиме пред собрание од карши луѓе сеир си пукаат, алал им вера како и да е .. Алал му вера и на форумов кое стана тешко срање и само место за покажување непостоечки муда ..




П.С. - Полека но сигурно

 

[Ернесто ЧЕ Гевара]

Абе сите знаеме дека КУРир и SHITел немаат и грам мозок и достоинство, ама прилогот на сарма денеска беше ВРВ.
Еј, деканот на Правен, Борче Давитковски немал издаден труд. Фрчковски немал издаден труд. Малчески немал издаден труд Шуклев немал издаден труд и како врв на се, АСИСТЕНТКАТА Астеруд немала издадено ниеден труд .

 

[Lurtz]

Попсимонова: Многу ќе ми недостасувате господине премиер

 

[Biomage]

Спојлер: :********

Прегледај го приврзокот 110637
Прегледај го приврзокот 110640
Прегледај го приврзокот 110641

тури и кур бе, за вакви идиоти не вреди ни да се дискутираат, сакав да ја отерам у пм на фб за постот ама ај...

 

[Bojan Van Buuren]

Тoa шo Шител се неинфoрмирaни и не знaaт пример декa Кaлaјџиев немaл испит зaкaжaнo вчерa (бaр јa кoлку шo глеaв немaл), шo Астеруд не е aсистенткa туку прoфесoркa е уште еднa трaги-кoмедијa

Sent from my LG-D620 using Tapatalk