И јас мислам дека е промашување.
Зошто ?
Затоа што:
-не е компјутер за секое дете, туку монитор за секое дете,
-се уште фаќаат прашина и се нема идеја што со нив,
-сега се полупразни (искрадени делови) и со тоа бескорисни,
-покрај нив, на клупата нема место ни за тетратка и тн.
А можеше за многу помали пари да се опремат по два-три кабинети по информатика во секое училиште, што 100% ќе дадеше поголем ефект и немаше да се крадат делови од нив така лесно. А и некако не ми е логично да имаш ликовно на компјутер, ниту математика (шестар, триаголник и сл.) и тн.