Acid
Frontman
- Член од
- 22 јануари 2005
- Мислења
- 35.551
- Поени од реакции
- 35.667
- Возраст
- 40
- Локација
- Скопје
- Веб-сајт
- www.kajgana.com
НОВА МАКЕДОНИЈА: Интернет, тригонометрија и секс-совети
Професорот ги пишува задачите на табла, а тие ги решаваат. Прво во тетратките, па потоа резултатот го проверуваат на калкулаторите на компјутерите. Секој потег што го прави професорот на својот компјутер се отсликува на компјутерите на сите ученици. Сите гледаат што прави тој, па потоа решаваат самите. Нема пасивни ученици, сите еднакво се активни на часот.
Вака изгледаше вчера часот по математика во скопската гимназија „Раде Јовчевски-Корчагин“. Учениците во трета година учеа за врските меѓу тригонометриските функции. Часот на кој сите користат компјутер беше продуктивен и ефикасен. Но имаше и ученици што секој момент го користеа за да посурфаат на Интернет.
- Колку е тангенс од 31? Прво одговори на табла, Стамен, потоа пресметај на компјутер - им зборуваше професорот по математика и информатика, м-р Митруш Петрушев, кој смета дека компјутери во наставата требаше да се донесат и користат одамна, зашто тие им ја олеснуваат работата.
Учениците велат дека е супер што користат компјутер додека траат часовите по математика.
- Штета е што сè уште не сме почнале да ги користиме и на часовите по другите предмети. Наставата ни е олеснета. Сè на компјутерот е на македонски јазик, така што не е многу тешко да се научи да се работи со програмите и апликациите - вели Ристе Гулевски, ученик во трета година во „Раде Јовчевски-Корчагин“.
На часот по математика учениците и професорот ги користеа калкулаторот и програмата „Опен офис“. Во оваа програма на крајот од часот учениците ги запишаа и меморираа задачите што професорот ги запиша на табла.
Во училиштата се користи бесплатниот оперативен систем „Линукс“, односно верзијата „Едубунту“. Работната околина е приспособена и преведена на македонски јазик. На секој компјутер има и програми за филм, музика и за фотографии, а имаат и игри.
Додека учениците на часот по математика во гимназијата внимателно го слушаа професорот и ги решаваа задачите, една ученичка читаше „Корисни совети за орал-почетници“ на веб-страницата на „Кајгана“. „Бакнежи, секс, заведување според хороскоп“, „Педофилија“, „Контрацепција“, се само дел од темите што таа ги читаше на овој сајт. Друг ученик се допишуваше со пријателка, а разговорот се одвиваше вака:
- Еј, шо праиш?
- Еве дома.
- Минатиот пат се изгасив, ѕвонеше. На час бев и сега сум на час.
- Еј, у саботата беше јако у „Вулкан“.
- Требаше да дојдам со една другарка, она беше... итн.
Овие разговори учениците ги прават преку страницата њњњ.меебо.цом, која е замена за сите програми за комуникација, како што се ѕахоо и мсн мессенгер, скѕпе, г-талк и слично. Ова покажува дека многу страници сепак им се достапни на учениците на часовите и тие ги користат. Забранети веб-страници има, а такви се „Јутјуб“, „Хајфајв“, „Фејсбук“ и други страници што се користат за забава.
Обуките за професорите од 15 ноември
До 15 ноември треба да се локализираат едукативните апликации во сите училишта, па потоа ќе почнат обуките за наставниците и професорите, информираа од Министерството за информатичко општество.
Засега во повеќето училишта во земјава професорите по информатика се во функција на обучувачи, кои ги подучуваат другите професори како да ги користат компјутерите во наставата. Многу училишта сè уште не почнале да користат компјутери во наставата.
Од Министерството информираа и дека е подготвена тендерската документација за набавка на компјутери за две третини од основните училишта во земјава. Реализацијата на проектот „Компјутер за секое дете“ е планирано да заврши идната година.
Извор: Нова Македонија
Професорот ги пишува задачите на табла, а тие ги решаваат. Прво во тетратките, па потоа резултатот го проверуваат на калкулаторите на компјутерите. Секој потег што го прави професорот на својот компјутер се отсликува на компјутерите на сите ученици. Сите гледаат што прави тој, па потоа решаваат самите. Нема пасивни ученици, сите еднакво се активни на часот.
Вака изгледаше вчера часот по математика во скопската гимназија „Раде Јовчевски-Корчагин“. Учениците во трета година учеа за врските меѓу тригонометриските функции. Часот на кој сите користат компјутер беше продуктивен и ефикасен. Но имаше и ученици што секој момент го користеа за да посурфаат на Интернет.
- Колку е тангенс од 31? Прво одговори на табла, Стамен, потоа пресметај на компјутер - им зборуваше професорот по математика и информатика, м-р Митруш Петрушев, кој смета дека компјутери во наставата требаше да се донесат и користат одамна, зашто тие им ја олеснуваат работата.
Учениците велат дека е супер што користат компјутер додека траат часовите по математика.
- Штета е што сè уште не сме почнале да ги користиме и на часовите по другите предмети. Наставата ни е олеснета. Сè на компјутерот е на македонски јазик, така што не е многу тешко да се научи да се работи со програмите и апликациите - вели Ристе Гулевски, ученик во трета година во „Раде Јовчевски-Корчагин“.
На часот по математика учениците и професорот ги користеа калкулаторот и програмата „Опен офис“. Во оваа програма на крајот од часот учениците ги запишаа и меморираа задачите што професорот ги запиша на табла.
Во училиштата се користи бесплатниот оперативен систем „Линукс“, односно верзијата „Едубунту“. Работната околина е приспособена и преведена на македонски јазик. На секој компјутер има и програми за филм, музика и за фотографии, а имаат и игри.
Додека учениците на часот по математика во гимназијата внимателно го слушаа професорот и ги решаваа задачите, една ученичка читаше „Корисни совети за орал-почетници“ на веб-страницата на „Кајгана“. „Бакнежи, секс, заведување според хороскоп“, „Педофилија“, „Контрацепција“, се само дел од темите што таа ги читаше на овој сајт. Друг ученик се допишуваше со пријателка, а разговорот се одвиваше вака:
- Еј, шо праиш?
- Еве дома.
- Минатиот пат се изгасив, ѕвонеше. На час бев и сега сум на час.
- Еј, у саботата беше јако у „Вулкан“.
- Требаше да дојдам со една другарка, она беше... итн.
Овие разговори учениците ги прават преку страницата њњњ.меебо.цом, која е замена за сите програми за комуникација, како што се ѕахоо и мсн мессенгер, скѕпе, г-талк и слично. Ова покажува дека многу страници сепак им се достапни на учениците на часовите и тие ги користат. Забранети веб-страници има, а такви се „Јутјуб“, „Хајфајв“, „Фејсбук“ и други страници што се користат за забава.
Обуките за професорите од 15 ноември
До 15 ноември треба да се локализираат едукативните апликации во сите училишта, па потоа ќе почнат обуките за наставниците и професорите, информираа од Министерството за информатичко општество.
Засега во повеќето училишта во земјава професорите по информатика се во функција на обучувачи, кои ги подучуваат другите професори како да ги користат компјутерите во наставата. Многу училишта сè уште не почнале да користат компјутери во наставата.
Од Министерството информираа и дека е подготвена тендерската документација за набавка на компјутери за две третини од основните училишта во земјава. Реализацијата на проектот „Компјутер за секое дете“ е планирано да заврши идната година.
Извор: Нова Македонија
